Amerika Birleşik Devletleri'nde eğitim sektörünün karşı karşıya olduğu yapısal sorunlar, yeni bir araştırmayla bir kez daha gün yüzüne çıktı. Yapılan analizlere göre, ülkedeki öğretmenlerin yüzde 33'ü, yani her üç öğretmenden biri, maaşlarının yaşam maliyetlerini karşılamaya yetmemesi nedeniyle ana mesleklerinin dışında ek işlerde çalışmak zorunda kalıyor. Ekonomik baskıların öğretmenler üzerindeki tükenmişlik hissini artırdığı ve mesleki motivasyonu olumsuz etkilediği belirtiliyor.
Araştırmanın dikkat çeken bir diğer boyutu ise dijital dönüşüm süreciyle ilgili. Eğitim müfredatına hızla giren yapay zeka teknolojileri konusunda öğretmenlerin büyük bir kısmının resmi bir yönlendirme veya eğitim almadığı tespit edildi. Uzmanlar, öğretmenlerin teknolojik gelişmelere uyum sağlama konusunda yalnız bırakılmasının, eğitim kalitesi üzerinde uzun vadeli riskler oluşturabileceği konusunda uyarıda bulunuyor. Eğitim sendikaları, bu verilerin öğretmenlerin hem ekonomik refahının hem de mesleki gelişim süreçlerinin acilen iyileştirilmesi gerektiğini gösterdiğini vurguluyor.